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香港特殊學習困難研究小組

香港特殊學習困難研究小組（研究小組）於1998年8月成立。當時，香港對中文讀寫障礙欠缺有系統的研究，在教育局(前教育署)促成下，邀請當時任教香港中文大學心理學系的何淑嫻教授和香港中文大學教育心理學系的陳維鄂教授一起組成研究小組，教育局亦委派兩名教育心理學家作為代表，共同發展適合香港學生的識別及評估工具，並進行相關學術研究，以了解中文讀寫障礙的特徵和輔導方法。自2004年起，時任香港教育大學(前香港教育學院) 教育心理、輔導與學習支援系的鍾杰華教授加入研究小組。在2020年2024年，香港大學教育學院楊佩詩教授及香港大學心理學系王天佑教授分別加入研究小組。教育局亦一直按需要委派教育心理學家出任小組成員，參與相關工作會議和提供意見，協助分發研究成果，並推廣實證為本的評估及支援措施。

本網站旨在介紹香港特殊學習困難研究小組的工作和各項有關中文讀寫障礙的資源，包括識別及評估工具、輔導資料、評估工具使用者的名冊、和相關學術研究等等，以促進教育工作者、家長及公眾人士對讀寫障礙的認識。