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香港特殊學習困難研究小組於2011年及2015年先後推出了《香港學前兒童閱讀能力甄別測驗 (RAST-K)》及《香港學前兒童閱讀能力教師觀察量表 (TOC-K)》。多年來，此兩套工具均獲得幼兒教育工作者及業界的廣泛歡迎及應用。

承蒙香港賽馬會慈善信託基金的慷慨捐助，香港特殊學習困難研究小組已於2025年初重新印製此兩套工具，以便讓更多的教師和專家能夠使用。小組亦於2025年3月初舉辦了「學前兒童閱讀能力的評估與支援」研討會，並派發此兩套工具。為讓更多幼教同工取得此工具，現接受尚未領取工具的合資格機構* 申請領取。

請填妥以下申請表格，並電郵至 jcrise@eduhk.hk。成功申請者將在核實申請資格後收到電郵，通知領取方法。

申請表格：

1. 幼稚園
2. 到校學前康復服務外展服務隊
3. 其他機構

* 合資格機構包括參與「幼稚園教育計劃」的幼稚園、到校學前康復服務外展服務隊、及提供幼兒教育服務的非牟利機構