申請使用評估工具
- 香港小學生讀寫障礙測驗(第三版)
- 香港初中學生讀寫障礙測驗(第二版)
- （評估工具只供專業教育心理學家或臨床心理學家使用）
- 《香港學前兒童閱讀能力甄別測驗 (RAST-K)》及 《香港學前兒童閱讀能力教師觀察量表 (TOC-K)》
申請甄別工具及課程教材套
申請香港初小學生英語讀寫能力測驗（小二及小三）（HKT-PE(J)） 及賽馬會「童步向前」英語學習計劃課程教材套
表格供校本教育心理學家申請
請先閱讀以下文件並按需要下載表格：申請程序 (校本教育心理學家)
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- 香港初小學生英語讀寫能力測驗（小二及小三）（個別申請） HKT-PE(J)-申請表格（團隊申請）HKT-PE(J)-申請表格* 及 HKT-PE(J)-授權領取表格
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- 賽馬會「童步向前」英語學習計劃課程教材套）（個別申請）「童步向前」課程教材套-申請表格（團隊申請）「童步向前」課程教材套-申請表格* 及 「童步向前」課程教材套-授權領取表格
*每位申請者均須填寫一份申請表格。負責心理學家則須另填妥授權領取表格。
表格供本地小學申請
學校需先參與賽馬會「童步向前」英語學習計劃才能獲得HKT-PE(J) 及課程教材套